昨天，确切的说是前天了（现在已经是零点了），论文答辩！顺利结束！

整个答辩的过程有点惊险！

学号14，排在第2个答辩，没有什么经验，甚至都没机会询问前面的同学情况如何如何。

 

前一天，把第一稿较长的abstract背了背，自认完全可以很流利地做我的presentation了。

事实也还马马虎虎啦，有点小紧张，中途低头看了两次稿

紧张的原因，是看着TXZ有点不耐烦的样子，心里咯嘣了一下，以为presentation很有问题呢！

 

presentation结束后，T就开始发话了： "firstly i want to point out some mistakes in your paper... " 心里又是咯嘣一下！

mistakes, mistakes, mistakes, only this word was wandering in my mind at that time!

先是abstract上有个小小的失误，用错了时态，一不小心用了个过去时

再接着就是bibliography了，里面的格式问题一大堆，三位老师也争论了起来，有的认为我的是可以的，有的认为不行......

站在讲台上的我，都快发抖了！心里一个劲地打鼓：论文会不会不能通过啊！

他们的争论似乎有了结果，“还是先让她答辩吧。”

 

TXZ开始问问题了。three questions, the first one is about the current situation of vocabulary teaching in senior middle school. the second is how to present new words in class. the last one is introduce some activities for using the vocabulary items.问题对于我来说还算是简单，毕竟全是论文的内容，还是相当熟悉的

 

问题结束，答辩也结束了，正常情况下是这样的，可是我的情况有点不同！

T让我把bibliography重新做一下，尽快拿给他。

OMG！那会的我就认定论文不能通过了！

着急地问了同学格式上的要求，又去向T确定了一下，就匆匆赶回宿舍重做！

 

把打印好莱坞的bibliography拿回答辩的教室，终于通过！

T让我自己替换到已装订好的上面去。

嘿嘿，恰好不小心让我看到我的分数，“良” 放心咯！

 

打了电话给老爸，论文通过！

回去重做之前打了个电话给他，让他担心了好一会呢

 

no matter how the process went , it finally went through!